
Entrevista a Ofelia Antuña
Por Juan Carlos Orozco García
La lectura no sólo proporciona información sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo y concentración. Por otra parte también recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida.
Hoy en día la lectura en los jóvenes es casi nula. Es difícil hacer que tomen un libro o hasta un periódico. Pero gracias a personas como nuestra entrevistada, se pueden hacer estrategias para que esto cambie. Ofelia Antuña que es la Directora de Biblioteca y está en la Dirección de Servicios de Apoyo Académico en el Tecnológico de Monterrey Campus Cuernavaca, está fomentando con mucho entusiasmo la lectura en los jóvenes:
“Estoy realizando un estudio para revisar la lectura de los jóvenes, para que lean por placer y no por obligación. Principalmente he investigado a Michelle Petit”. Comentó con un tono un poco nervioso al estar rodeada por un par de grabadoras y las miradas de todos en el salón.
-- Dices que estás realizando la lectura por placer, pero en realidad ¿Qué es la lectura por placer?
-- Mira, la lectura por placer es que tengas decisión de lo que quieres leer. Que en realidad disfrutes leer, no importa que no sea un libro, simplemente la acción de la lectura. También cabe recalcar que solo se hace si uno lo quiere, sin una obligación alguna.
“Es cierto que la lectura no se hace únicamente a través de libros”. Cuando “Ofe” dijo esta frase muchos en el salón tenían caras extrañas y pensantes. “Leer noticias en el periódico, revisar blogs en el internet, el Messenger o hasta checar instrucciones de algún juego, puede ser un habito de lectura”. Después de esta aseveración muchos quedaron con cara indecisa.
-- ¿En realidad los ejemplos que acabas de comentar se pueden catalogar como lecturas válidas?
-- Por supuesto, cualquier intento de leer es válido, no importa si es lectura por datos, referente o eferente. Lo significativo es acostumbrases a la lectura y es importante que los jóvenes se sientan libres y cómodos con lo que leen. Por ejemplo, los jóvenes de hoy en día odian los textos más que nunca porque es “obligatorio leerlos”, pero si entran a blogs y cosas por el estilo es igual de trascendente. Entonces sí, cualquier lectura es válida.
Ofelia se veía mucho más relajada y parecía disfrutar las preguntas. Se acomodó mejor en la silla y dijo una frase de Juan Domingo Arguelles en un buen momento: “Es una estupidez decir que es mejor la lectura que la vida. Pero sin duda me encanta y lo que más quiero es contagiarles eso a los jóvenes. De ahí partimos para saber sus estrategias para que los jóvenes lean”.
-- Hemos hablado de la lectura y sus diferentes opciones, pero ¿cómo fomentar la lectura?
-- Bueno nosotros en el Tec tenemos muchas actividades, una de ellas es la biblioteca ambulante. Cada determinado tiempo salimos y damos unas vueltas en el campus para que los jóvenes no les de flojera ir a la biblioteca y así nosotros se las llevamos a ellos. Otra actividad es el café literario que se hace una vez por semana, se lee un texto y se comenta con todos los presentes. Por otra parte organizamos el tendedero literario cada año y la feria del libro. También observamos que libros y de que géneros son los que más se utilizan para traer más o menos del mismo tipo y así crear un equilibrio.
“Los jóvenes tienen una infancia donde los maestros los obligan a leer y desde ahí empiezan a tener rechazo a la lectura. Creo que se debe fomentar la lectura desde que son niños, pero con libros que ellos decidan”. Esto lo afirmaba “Ofe” con mucha confianza y credibilidad.
-- “Ofe” ya hemos platicado de estrategias para que los jóvenes lean, ¿pero qué le falta al país para que se fomente la lectura?
-- Pues simplemente el gobierno hace campañas malas para que los chavos lean, hay problemas económicos y principalmente casi no hay bibliotecas públicas en el país. Creo que especialmente falta eso.
Finalmente “Ofe” se paró porque se tenía que ir, se veía satisfecha y contenta. Nos invito a asistir al café literario y después partió para continuar con su trabajo. Hay que realmente elogiar lo que está mujer esta haciendo para que los jóvenes tengan un hábito de lectura mejor. Creo que logrará en algún tiempo lo que está buscando, que es la lectura por placer.
Por Juan Carlos Orozco García
La lectura no sólo proporciona información sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo y concentración. Por otra parte también recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida.
Hoy en día la lectura en los jóvenes es casi nula. Es difícil hacer que tomen un libro o hasta un periódico. Pero gracias a personas como nuestra entrevistada, se pueden hacer estrategias para que esto cambie. Ofelia Antuña que es la Directora de Biblioteca y está en la Dirección de Servicios de Apoyo Académico en el Tecnológico de Monterrey Campus Cuernavaca, está fomentando con mucho entusiasmo la lectura en los jóvenes:
“Estoy realizando un estudio para revisar la lectura de los jóvenes, para que lean por placer y no por obligación. Principalmente he investigado a Michelle Petit”. Comentó con un tono un poco nervioso al estar rodeada por un par de grabadoras y las miradas de todos en el salón.
-- Dices que estás realizando la lectura por placer, pero en realidad ¿Qué es la lectura por placer?
-- Mira, la lectura por placer es que tengas decisión de lo que quieres leer. Que en realidad disfrutes leer, no importa que no sea un libro, simplemente la acción de la lectura. También cabe recalcar que solo se hace si uno lo quiere, sin una obligación alguna.
“Es cierto que la lectura no se hace únicamente a través de libros”. Cuando “Ofe” dijo esta frase muchos en el salón tenían caras extrañas y pensantes. “Leer noticias en el periódico, revisar blogs en el internet, el Messenger o hasta checar instrucciones de algún juego, puede ser un habito de lectura”. Después de esta aseveración muchos quedaron con cara indecisa.
-- ¿En realidad los ejemplos que acabas de comentar se pueden catalogar como lecturas válidas?
-- Por supuesto, cualquier intento de leer es válido, no importa si es lectura por datos, referente o eferente. Lo significativo es acostumbrases a la lectura y es importante que los jóvenes se sientan libres y cómodos con lo que leen. Por ejemplo, los jóvenes de hoy en día odian los textos más que nunca porque es “obligatorio leerlos”, pero si entran a blogs y cosas por el estilo es igual de trascendente. Entonces sí, cualquier lectura es válida.
Ofelia se veía mucho más relajada y parecía disfrutar las preguntas. Se acomodó mejor en la silla y dijo una frase de Juan Domingo Arguelles en un buen momento: “Es una estupidez decir que es mejor la lectura que la vida. Pero sin duda me encanta y lo que más quiero es contagiarles eso a los jóvenes. De ahí partimos para saber sus estrategias para que los jóvenes lean”.
-- Hemos hablado de la lectura y sus diferentes opciones, pero ¿cómo fomentar la lectura?
-- Bueno nosotros en el Tec tenemos muchas actividades, una de ellas es la biblioteca ambulante. Cada determinado tiempo salimos y damos unas vueltas en el campus para que los jóvenes no les de flojera ir a la biblioteca y así nosotros se las llevamos a ellos. Otra actividad es el café literario que se hace una vez por semana, se lee un texto y se comenta con todos los presentes. Por otra parte organizamos el tendedero literario cada año y la feria del libro. También observamos que libros y de que géneros son los que más se utilizan para traer más o menos del mismo tipo y así crear un equilibrio.
“Los jóvenes tienen una infancia donde los maestros los obligan a leer y desde ahí empiezan a tener rechazo a la lectura. Creo que se debe fomentar la lectura desde que son niños, pero con libros que ellos decidan”. Esto lo afirmaba “Ofe” con mucha confianza y credibilidad.
-- “Ofe” ya hemos platicado de estrategias para que los jóvenes lean, ¿pero qué le falta al país para que se fomente la lectura?
-- Pues simplemente el gobierno hace campañas malas para que los chavos lean, hay problemas económicos y principalmente casi no hay bibliotecas públicas en el país. Creo que especialmente falta eso.
Finalmente “Ofe” se paró porque se tenía que ir, se veía satisfecha y contenta. Nos invito a asistir al café literario y después partió para continuar con su trabajo. Hay que realmente elogiar lo que está mujer esta haciendo para que los jóvenes tengan un hábito de lectura mejor. Creo que logrará en algún tiempo lo que está buscando, que es la lectura por placer.
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